Parlem de diversitat i prejudicis?

Aquest matí hem anat a la Fundació Migra Studium i hem estat fent activitats al voltant de l'Espai Interreligiós, que és una exposició interactiva que pretén donar a conèixer i apropar les diferents tradicions religioses presents a la nostra ciutat.

Després de fer-nos una introducció a les 5 principals religions del món: Islam, Judaisme, Hinduisme, Cristianisme i Budisme, ens han fet un taller en el que a partir de la fotografia d'un nen o nena, li havíem de posar nom, lloc de naixement, lloc on viu, origen dels seus pares i religió que practica. Ha estat interessant veure en la majoria dels casos no ens hem apropat gens a la realitat del nostre personatge i ens hem adonat que no tots som el que semblem i que no s'ha de prejutjar a la gent pel seu aspecte: hem aprés que s'han de trencar estereotips i deixar els estereotips de banda i hem comprovat que a Catalunya hi ha diversitat de religions, i que per l'aspecte pot semblar que provenim d'un lloc i tenim una certa religió, i després resulta que no s'ajusta gens a la realitat.

Després hem vist un vídeo on hem pogut adonar-nos que l'origen de totes les religions és pràcticament el mateix: intentar donar resposta a preguntes que ens fem per entendre millor perquè estem aquí. Aquest punt ha donat de si quan a la tarda hem fet un debat a la classe i alguns hem començat a dir que les religions tenien el seu sentit fa molts segles quan no es tenia tanta informació científica sobre l'origen de la vida, però que actualment les religions no tenien gaire sentit. Ningú de la classe ha manifestat que tingués 

cap tipus de creença religiosa, però ens hem adonat que és probable que si algú en tingués seria difícil que ho expressés davant aquestes opinions dels altres companys.

En acabar ens han dividit en 3 grups i cada grup ha anat a fer un taller diferent. Dos dels tallers ens apropaven més a les diferents religions de les que ja havíem parlat al començament de la visita. Podíem fins i tot veure i tocar objectes tradicionals de cadascuna de les religions-cultures.

En el tercer taller l'activitat consistia en dos equips que es trobaven un a cada costat d'un riu i que l'havien de creuar sense tocar l'aigua, amb només 4 pedres i un dels membres del grup era cec. A més no podien parlar entre ells durant l'activitat. El que s'observava és que en general cadascú anava a la seva i ben pocs s'organitzaven correctament sense deixar de banda algun dels membres de l'equip. Fins i tot un dels grups va deixar al cec l'últim per creuar el riu. El que es volia demostrar en aquesta activitat és que quan els grups estan cohesionats, el que sembla impossible es converteix en possible, només cal pensar en el benefici comú i no només en el benefici individual.

Ha estat una sortida molt entretinguda i enriquidora per a tots!